La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Introducción al problema: ¿Cómo podemos contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en el consumo del agua y la biodiversidad?


• Formación de equipos: Los alumnos se organizan en grupos de 4-5 integrantes.


• Planteamiento de preguntas guía: Cada grupo debe elaborar al menos 3 preguntas relacionadas con el problema planteado.


• Compartir las preguntas: Cada grupo comparte sus preguntas con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Cada grupo investiga sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Recopilación de información: Los grupos deben recopilar la información encontrada y organizarla de manera clara y concisa.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía: Con la información recopilada, los grupos deben elaborar un mapa conceptual o infografía que muestre las acciones de consumo sustentable encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los mapas conceptuales o infografías: Cada grupo presenta su mapa conceptual o infografía al resto de la clase.


• Debate y discusión: Se genera un debate y discusión en clase sobre las acciones de consumo s