Figuras geométricas y sus características

Magali Reyes
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de figuras geométricas y sus características.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas, como círculos, cuadrados, triángulos y rectángulos.

  2. Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre las figuras geométricas.

  3. Presentar una definición general de figuras geométricas y explicar algunas de sus características básicas, como el número de lados y vértices.

  4. Mostrar ejemplos de polígonos regulares, explicando sus características específicas, como tener todos sus lados y ángulos iguales.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y nombren diferentes figuras geométricas en su entorno cercano.


Sesión 2:


Objetivo: Profundizar en la identificación y clasificación de figuras geométricas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las figuras geométricas y sus características principales.

  2. Presentar diferentes ejemplos de figuras geométricas y pedir a los alumnos que las clasifiquen según su forma y características.

  3. Realizar un juego de clasificación de figuras geométricas, en el que los alumnos tengan que colocar tarjetas con diferentes figuras en las categorías correspondientes.

  4. Introducir el concepto de ejes de simetría y explicar cómo identificarlos en diferentes figuras geométricas.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen diferentes figuras geométricas y encuentren sus ejes de simetría.


Sesión 3:


Objetivo: Trabajar en la construcción de polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las características de los polígonos regulares.

  2. Presentar diferentes instr