Introducción a la descripción de personas y lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

PDA: Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo interdisciplinar: Ayudar a los alumnos a realizar descripciones detalladas, así como identificar y comprender el contenido de una revista de divulgación científica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de personas y lugares

• Presentar a los alumnos el concepto de descripción y su importancia en la comunicación.


• Proporcionar ejemplos de textos descriptivos de personas y lugares.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos describan a un compañero de clase y a una parte de la escuela.


• Revisar en conjunto las descripciones realizadas, destacando las características más allá de la apariencia física.

Sesión 2:
Tema: Características y detalles en la descripción

• Realizar una actividad individual donde los alumnos describan un objeto traído de casa, prestando atención a los detalles y características.


• Introducir la importancia de los detalles en la descripción de personas y lugares.


• Proporcionar ejemplos de descripciones detalladas.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos describan un lugar conocido utilizando detalles y características específicas.

Sesión 3:
Tema: Descripción de hechos y procesos

• Introducir la descripción de hechos y procesos, explicando su relación con la descripción de personas y lugares.


• Proporcionar ejemplos de textos descriptivos de