Introducción al tema y análisis de textos narrativos y biográficos

María Fernanda Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos narrativos y biográficos
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura de la paz.

  3. Lectura y análisis en parejas de textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la temática.

  4. Creación de organizadores gráficos para resumir la información leída.

  5. Presentación oral de los organizadores gráficos realizados.


Sesión 2: Investigación sobre lenguas indígenas de México
Objetivo: Investigar y comprender la importancia de las lenguas indígenas de México en la diversidad lingüística y cultural del país.


Actividades:



  1. Introducción a la importancia de las lenguas indígenas de México.

  2. Investigación en grupos sobre diferentes lenguas indígenas mexicanas, incluyendo su origen, características y número de hablantes.

  3. Creación de infografías para presentar la información recopilada.

  4. Exposición oral de las infografías realizadas.


Sesión 3: Lenguas en peligro de extinción
Objetivo: Comprender la situación de las lenguas en peligro de extinción y reflexionar sobre su preservación.


Actividades:



  1. Exploración de casos de lenguas en peligro de extinción en diferentes países.

  2. Análisis de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la import