La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para la construcción de una sociedad intercultural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de tensión y conflicto en la sociedad contemporánea relacionadas con la diversidad cultural y lingüística.


• Planteamiento del problema a abordar: Reconocer el uso de la lengua como factor de inclusión o exclusión en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura y análisis de un texto sobre la diversidad étnica y cultural en México.


• Debate guiado sobre las tensiones y conflictos presentes en la sociedad mexicana debido a la diversidad.


• Identificación de situaciones en las que la comunicación asertiva podría evitar o resolver estos conflictos.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de comparación y contraste entre dos textos que aborden tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas.


• Elaboración de un cuadro comparativo destacando las similitudes y diferencias entre los textos.


• Discusión grupal sobre la necesidad de practicar la comunicación asertiva en estas situaciones.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.


• Realización de una actividad de reflexión escrita individual sobre la im