Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Día de muertos

Sesión 1: Introducción al tema

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el día de muertos: ¿Qué saben sobre esta tradición? ¿Qué elementos la conforman?


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre el día de muertos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la importancia del día de muertos en la cultura mexicana y su relación con la literatura.


• Leer en voz alta un cuento o poema sobre el día de muertos.


• Analizar los recursos literarios utilizados en el texto, como metáforas, símiles, personificación, entre otros.


• Invitar a los alumnos a identificar y discutir los recursos literarios presentes en el texto leído.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan un recurso literario y lo utilicen para escribir un poema corto relacionado con el día de muertos.


• Compartir los poemas en voz alta y comentar sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Reflexionar sobre la importancia de los recursos literarios para transmitir emociones y crear imágenes vívidas en la escritura.

Sesión 2: Creación de textos narrativos

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los recursos literarios y su relación con el día de muertos.


• Presentar a los alumnos la tarea de crear un texto narrativo relacionado con el día de muertos utilizando los recursos liter