Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Grado: Secundaria 2º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Atención al problema interdisciplinar: Problemas de operaciones básicas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta abierta: "¿Cuáles son las interacciones que observas en tu entorno relacionadas con la fuerza y el movimiento?"


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Resolver problemas de operaciones básicas relacionados con el tema de fuerza y movimiento.


• Explicación de los conceptos básicos de fuerza y movimiento.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre interacciones de fuerza y movimiento en situaciones cotidianas.


• Observación de videos y/o experimentos demostrativos de interacciones de fuerza y movimiento.


• Formulación de preguntas de investigación sobre situaciones cotidianas que involucren fuerza y movimiento a partir de las observaciones.

Cierre:

• Socialización de las preguntas de investigación propuestas por los grupos.


• Elección de una pregunta de investigación para realizar un experimento en la siguiente sesión.


• Asignación de tareas para investigar y recopilar información relacionada con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentación de los conceptos de las leyes de Newton relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Experimentación en grupos para respond