Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel educativo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los números positivos y negativos.


• Mostrar ejemplos de situaciones en las que se utilizan números con signo.


• Plantear preguntas inductoras para motivar el pensamiento crítico y la reflexión, como "¿Por qué es importante comparar y ordenar números con signo?", "¿En qué situaciones de la vida cotidiana se utilizan números positivos y negativos?".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una actividad de observación y manipulación de la recta numérica, utilizando tarjetas con números positivos y negativos.


• Pedir a los alumnos que coloquen las tarjetas en orden ascendente o descendente, utilizando la recta numérica como referencia.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para justificar sus decisiones.

Sesión 2:

• Presentar diferentes situaciones problemáticas relacionadas con números con signo.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que resuelvan los problemas utilizando la recta numérica y justifiquen sus respuestas.


• Realizar una puesta en común de las soluciones y discutir las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 3:

• Intro