Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Breve explicación sobre la importancia de tener metas y proyectos de vida.


• Poner en contexto la importancia de la educación socioemocional y su relación con el proyecto de vida.


• Presentar el problema a abordar: reconocer las habilidades, intereses y necesidades de los alumnos para la planificación de un proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicar en qué consiste el análisis de logros y situaciones afrontadas para replantear metas.


• Realizar una dinámica de reflexión individual en la que cada alumno escriba en un papel sus logros y las situaciones que han enfrentado.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus logros y situaciones afrontadas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Pedir a cada grupo que elija uno de los logros y situaciones afrontadas para compartirlo con toda la clase.


• Cierre de la sesión: resaltar la importancia de aprender de las experiencias pasadas para replantear metas y objetivos.

Sesión 2:

• Presentar la metodología del Aprendizaje servicio y explicar cómo se utilizará para el desarrollo del proyecto de vida.


• Formar grupos de trabajo y asignarles un problema o necesidad comunitaria que puedan abordar.


• Pedir a los grupos que reflexionen sobre cómo su proyecto d