Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Preparar la participación en un debate formulando argumentos coherentes y suficientes, con referencias bibliográficas y citas textuales para respaldar la información compartida.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática transversal: Inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

Objetivo: Introducir el tema del debate y la importancia de la participación en debates como forma de expresión y construcción de argumentos.

Actividades:

1. Presentación del tema del debate: "La importancia de la inclusión en nuestra comunidad".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la inclusión y su relevancia en la sociedad.


3. Explicación de las reglas y normas para participar en debates.


4. Asignación de tareas para investigar y recopilar información sobre el tema del debate.

Sesión 2 (Investigación y preparación):

Objetivo: Realizar una investigación sobre el tema del debate y preparar los argumentos.

Actividades:

1. Revisión y discusión de la información recopilada por los alumnos sobre el tema de la inclusión.


2. En grupos, seleccionar los argumentos más relevantes y fundamentados para defender la postura a favor o en contra de la inclusión.


3. Elaboración de una síntesis de los argumentos seleccionados con citas textuales y referencias bibliográficas.


4. Práctica de la exposición oral de los argumentos.

Sesión 3 (Práctica de debate):

Objetivo: Practicar el debate y mejorar la expresión oral de los argumentos.

Actividades:

1. Organización de un debate simulado en e