Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Erandi AB
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

  • Explicación de la importancia del cuidado del medioambiente y la relevancia de utilizar las artes para expresar mensajes al respecto.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo, asignando a cada grupo una manifestación artística (pintura, música, danza, teatro, entre otros).

  • Investigación en línea sobre cómo diferentes estilos artísticos de México y del mundo han abordado el tema del medioambiente.

  • Discusión en grupo sobre las características y mensajes presentes en las obras de arte seleccionadas.

  • Reflexión sobre cómo se pueden aplicar esos estilos artísticos en la expresión del mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

  • Creación de una obra de arte en grupo que exprese el mensaje a favor del cuidado del medioambiente utilizando los elementos y recursos estéticos identificados previamente.


Cierre:



  • Presentación de las obras de arte creadas por cada grupo.

  • Comentarios y reflexiones sobre las obras de arte presentadas y el mensaje que tran