Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Erandi AB
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Explicación de la importancia del cuidado del medioambiente y la relevancia de utilizar las artes para expresar mensajes al respecto.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo, asignando a cada grupo una manifestación artística (pintura, música, danza, teatro, entre otros).
- Investigación en línea sobre cómo diferentes estilos artísticos de México y del mundo han abordado el tema del medioambiente.
- Discusión en grupo sobre las características y mensajes presentes en las obras de arte seleccionadas.
- Reflexión sobre cómo se pueden aplicar esos estilos artísticos en la expresión del mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
- Creación de una obra de arte en grupo que exprese el mensaje a favor del cuidado del medioambiente utilizando los elementos y recursos estéticos identificados previamente.
Cierre:
- Presentación de las obras de arte creadas por cada grupo.
- Comentarios y reflexiones sobre las obras de arte presentadas y el mensaje que tran