Principios de Pascal y de Arquímedes

alejandra bernaldez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema transversal: Violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas cortas acerca de los principios de Pascal y de Arquímedes.

  2. Presentación oral en equipo sobre un dispositivo de uso cotidiano que aplique alguno de estos principios.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema transversal de la violencia.

  • Breve repaso de los conceptos previos sobre la presión y los fluidos.

  • Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre dispositivos de uso cotidiano que apliquen el Principio de Pascal.

  • Investigación en equipos sobre los sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos, resaltando la aplicación del Principio de Pascal en cada uno.

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los Principios de Pascal en nuestra vida cotidiana.

  • Debatir en qué situaciones podrían aplicarse estos principios para resolver problemas relacionados con la violencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar el tema de la violencia y su relación