Conociendo los materiales y procesos tecnológicos a través de la campaña "Abrazo Cálido"

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo los materiales y procesos tecnológicos a través de la campaña "Abrazo Cálido"

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Tema transversal: Campaña "Abrazo Cálido"

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Pregunta motivadora: ¿Qué materiales conoces que se utilizan comúnmente en nuestra comunidad?


• Actividad de organización: Crear grupos heterogéneos para trabajar en equipo durante las siguientes sesiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación sobre los diferentes tipos de materiales y su origen (naturales, sintéticos, reciclados, etc.).


• Ejemplos de materiales comunes en la comunidad y sus características tecnológicas.


• Actividad práctica: Observar y analizar diferentes objetos de uso cotidiano para identificar los materiales utilizados en su fabricación.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y procesos tecnológicos en nuestra comunidad.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar las técnicas de transformación de uno de los materiales analizados.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los materiales analizados y sus características.


• Pregunta motivadora: ¿Qué técnicas de transformación de materiales conocen?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentaci