Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Temas transversales: Bullying, drogadicción, violencia intrafamiliar, bajo nivel económico.

Sesión 1: Introducción al uso de la energía en los procesos técnicos
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos que los estudiantes conozcan.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de la energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Realizar una investigación en grupos sobre diversas fuentes de energía utilizadas actualmente en los procesos técnicos.


• Discusión en plenaria sobre las ventajas y desventajas de cada fuente de energía.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las implicaciones ambientales, económicas y sociales de las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Plantear el problema transversal del bajo nivel económico y su relación con el acceso a diferentes fuentes de energía.


• Asignar una tarea individual: Investigar sobre alternativas sustentables en el uso de energía en procesos técnicos.

Sesión 2: Alternativas sustentables en el uso de energía en los procesos técnicos
Inicio:

• Repaso de la tarea individual realizada por los estudiantes.


• Actividad de discusión en grupos sobre posibles alternativas sustentables en el uso de energía en procesos técnicos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes alternativas sustentables por part