Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de la relación con el entorno familiar.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a atender: Expresión de emociones.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Bienvenida a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y conexión entre los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes o videos que representen diferentes expresiones artísticas de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Diálogo y reflexión sobre las emociones que evocan las imágenes o videos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las emociones que les generan las imágenes o videos y compartirán sus respuestas con el grupo.

Cierre (10 minutos):

• Síntesis de las reflexiones y aprendizajes de la sesión.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar en su entorno familiar una experiencia que les haya generado una emoción intensa para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio del objetivo de la clase.


• Compartir las experiencias familiares que los alumnos hayan elegido.

Desarrollo (30 minutos):

• Diálogo y reflexión sobre las emocion