Materiales, procesos técnicos y comunidad
V041 Leticia Benitez- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos sobre los materiales y su uso en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos): Presentar a los estudiantes el problema identificado: "Los estudiantes no reciclan materiales y son consumistas". Explicarles que como parte de la comunidad, es importante tomar conciencia de la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable. Mostrarles ejemplos de comunidades que han implementado prácticas sostenibles en el manejo de los materiales.
Actividad (10 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre alguna comunidad que haya implementado procesos técnicos responsables en el uso y transformación de los materiales. Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Recapitular brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los procesos técnicos responsables en el uso y transformación de los materiales en distintas comunidades.
Desarrollo (30 minutos): Permitir que cada grupo presente su investigación sobre una comunidad en particular. Asegurarse de que se aborden aspectos como la utilización de materiales reciclados, el impa