Comunicación y representación técnica
CÉSAR JOEL- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica
Tema: Difusión de proyectos tecnológicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos tecnológicos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Dificultad en llevar a cabo procesos de comunicación mediante la utilización de la tecnología.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de la presentación del proyecto tecnológico:
- Claridad en la presentación del funcionamiento y operación del proyecto.
- Uso adecuado de los medios de comunicación utilizados.
- Capacidad para responder preguntas y dudas de la audiencia.
Cuestionario de retroalimentación de la difusión del proyecto:
- Evaluación de la efectividad de la difusión en dar a conocer los alcances del proyecto.
- Percepción de la audiencia sobre la calidad de la comunicación y representación técnica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Explicación del objetivo de la clase: Difundir el funcionamiento y operación de los proyectos tecnológicos.
- Discusión sobre la problemática detectada en el aula.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.
- Presentación de diferentes medios de comunicación para difundir proyectos tecnológicos (página web, redes sociales, videos, etc.).
- Ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos que han sido difundidos.
Cierre:
- Asignación de grupos par