Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Tema: Sistema Inmunológico y su participación en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Para qué sirve? ¿Cómo nos protege?


• Actividad: Observar imágenes del sistema inmunológico y comentar sus posibles funciones.


• Registro de ideas previas: Pedir a los alumnos que escriban en un papel lo que saben sobre el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Recopilación de ideas previas: Compartir en grupos pequeños las ideas previas y elaborar una síntesis grupal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para identificar las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Exposición: Presentar información básica sobre algunas células y órganos del sistema inmunológico.


• Tarea: Investigar en casa sobre una célula o órgano del sistema inmunológico y compartirlo en la próxima sesión.

Sesión 3:

• Exposición de investigaciones: Cada alumno compartirá la información que investigó sobre una célula u órgano del sistema inmunológico.


• Actividad: Elaborar un mapa conceptual en el pizarrón q