Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables para abordar el problema de generación de basura y plagas en las afueras de la Escuela Secundaria Técnica 13.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el problema de generación de basura y plagas en las afueras de la escuela y cómo afecta a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y alternativas sustentables.


• Lectura y discusión de un texto relacionado con el tema.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre alternativas sustentables para la gestión de residuos y el control de plagas.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones de manera creativa (puede ser un cartel, una presentación, etc.).

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las alternativas propuestas por los grupos.


• Elaboración de un acuerdo grupal sobre las alternativas más viables y factibles para implementar en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del acuerdo grupal sobre las alternativas a implementar.


• Lectura y discusión de un texto relacionado con el proceso técnico de reciclaje.

Desarrollo:

• Presentación de los procesos técn