Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estados de agregación de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tres estados de la materia y sus características.


• Plantear el problema de valores relacionado con el tema: ¿Cómo influyen los valores en nuestras decisiones sobre el uso de los recursos naturales?

Desarrollo:

• Realizar una investigación individual sobre los estados de agregación de la materia y sus propiedades físicas.


• Discutir en grupos pequeños las investigaciones realizadas y compartir los conocimientos adquiridos.


• Elaborar una lista de las propiedades físicas de cada estado de la materia y su relación con la temperatura.

Cierre:

• Realizar una breve síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Reflexionar sobre el problema de valores planteado y cómo influye en nuestra relación con los recursos naturales.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las propiedades físicas de los estados de agregación de la materia.


• Realizar una actividad experimental para observar y clasificar diferentes sustancias en sus estados sólido, líquido y gaseo