Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Sobrepeso y desnutrición.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Los alumnos deberán responder un cuestionario donde se evaluará su comprensión sobre los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.

   
   



2. Observación participativa: El docente observará la participación y el desempeño de los alumnos durante los experimentos sencillos realizados en clase.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• El docente realizará una introducción sobre el tema de la clase, destacando la importancia de comprender las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Se planteará el problema interdisciplinar a atender: Sobrepeso y desnutrición, y se explicará cómo se relaciona con el tema de la física.


• Se motivará a los alumnos a participar activamente en la clase y a plantear hipótesis sobre el tema.

Desarrollo:

• Se presentarán conceptos básicos sobre velocidad y aceleración, y se ejemplificará cada uno.


• Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos medirán la velocidad de distintos objetos en movimiento.


• Se fomentará el trabajo en equipo y el análisis de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Se hará una síntesis de lo apr