Conociendo y produciendo anuncios publicitarios en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo y produciendo anuncios publicitarios en nuestra comunidad

Grado: 5º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

Objetivos específicos:

1. Identificar anuncios publicitarios existentes en la comunidad.


2. Analizar las características de los anuncios publicitarios.


3. Comprender las funciones de los anuncios publicitarios.


4. Producir anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los anuncios publicitarios en nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué son los anuncios publicitarios y dónde se pueden encontrar en nuestra comunidad.


• Actividad: Paseo por la comunidad para identificar anuncios publicitarios. Los alumnos tomarán fotografías de los anuncios encontrados y los llevarán a clase.

Sesión 2: Características de los anuncios publicitarios (45 minutos)

• Repaso de la actividad de la sesión anterior.


• Discusión sobre las características de los anuncios publicitarios encontrados.


• Actividad: Los alumnos clasificarán los anuncios encontrados según su tipo (impresos, electrónicos) y su contenido (alimentos, servicios, entretenimiento, etc.).

Sesión 3: Funciones de los anuncios publicitarios (45 minutos)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Explicación sobre las funciones de los anuncios publicitarios: informar, persuadir, entretener.


• Actividad: Los alumnos analiza