Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Deyzabeth Navarrete
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de equipos de cómputo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

  • Conversación sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia en la comunidad.

  • Investigación en grupos sobre distintas herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad y su influencia en la vida diaria.

  • Elaboración de un reporte con los resultados de la investigación.


Sesión 2:



  • Socialización de los reportes de investigación en un panel comunitario.

  • Discusión en grupos sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ser utilizados como extensión corporal para mejorar la inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

  • Elaboración de un mapa mental con las ideas principales de la discusión.


Sesión 3:



  • Presentación de la problemática de falta de equipos de cómputo en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones utilizan