Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Leilany Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Problemas de violencia escolar y sobre nombres.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática de la violencia escolar y sobre nombres, haciendo énfasis en cómo estas situaciones vulneran los derechos humanos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones podrían llevarse a cabo para prevenir y combatir estos problemas.
- Introducir la importancia de los derechos humanos como base para una convivencia pacífica y respetuosa.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la situación de la violencia escolar y sobre nombres en diferentes contextos, tanto en México como en el mundo.
- Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos concretos de casos de violencia escolar y sobre nombres y presentarlos al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Generar una reflexión colectiva sobre los impactos de la violencia escolar y sobre nombres en la vida de las personas y en la sociedad en general.
- Plantear la necesidad de tomar acciones para promover el respeto a los derechos humanos y prevenir la violencia escolar y sobre nombres.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos de derechos humanos y s