La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas cortas 2) Presentación oral

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas y su relación con los sismos y volcanes.


• Plantear el problema: el poco conocimiento de las placas tectónicas y su relación con los sismos y volcanes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de preguntas relacionadas con el tema.


• Los grupos deberán investigar y discutir las respuestas a través de fuentes confiables de información.


• Proporcionar material de apoyo como libros, internet y videos para que los alumnos puedan obtener información adicional.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus respuestas y conclusiones al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos sobre las diferentes respuestas presentadas.


• Resumir las principales conclusiones y brindar retroalimentación sobre el trabajo realizado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejempl