Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Octavio Enrique Salcedo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Problemas de electo escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos un video corto de actividades cotidianas y plantear preguntas relacionadas con la fuerza y el movimiento.

  • Generar preguntas de investigación en grupos pequeños sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Plenaria para compartir las preguntas de investigación.


Sesión 2:



  • Recapitulación de las preguntas de investigación generadas en la sesión anterior.

  • Introducción a las Leyes de Newton a través de una breve explicación teórica.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para evidenciar las Leyes de Newton.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


Sesión 3:



  • Repaso de los experimentos realizados en la sesión anterior.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos deberán identificar y explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas de su elección.

  • Trabajo en grupos para discutir y compartir los resultados.

  • Puesta en común y retroalimentación.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

  • Actividad interdisciplinar: Los alumnos deberán elaborar un texto explicativo sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en un contexto especí