Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El poblamiento original de América.

Objetivo (PDA): Distinguir y clasificar evidencias históricas que permiten acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Falta de atención y manejo de las emociones.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve introducción al tema de los albores de la humanidad y su importancia histórica.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos acercarnos al conocimiento del poblamiento original de América a través de evidencias históricas?


• Reflexión sobre la relación entre la historia y las emociones, y su importancia para comprender mejor el pasado.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán al final de la clase.

2. Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios (historia y psicología) para abordar el problema planteado.


• Investigación en fuentes confiables sobre el tema del poblamiento original de América y las evidencias históricas relacionadas.


• Análisis de las evidencias históricas encontradas y clasificación de las mismas en categorías pertinentes.


• Discusión en equipo sobre las posibles conclusiones o hipótesis que se pueden extraer a partir de las evidencias encontradas.


• Debate y socialización de las conclusiones o hipótesis en el contexto del problema planteado.


• Reflexión sobre la importancia de la atención y el manejo de las emociones durante el proceso de investigación y análisis.

3. Cierre:

• Recapi