Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Kristel Velasco
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo específico: Conocer y comprender la importancia del sistema digestivo en el funcionamiento del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta guía como "¿Qué ocurre con los alimentos que ingerimos?" para despertar la curiosidad de los alumnos y generar interés en el tema.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema digestivo.

  3. Proyectar un video corto explicando el funcionamiento del sistema digestivo.

  4. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus conocimientos y se planteen preguntas sobre el tema.


Sesión 2: Procesos de la digestión
Objetivo específico: Identificar y describir los procesos de la digestión.


Actividades:



  1. Revisión de los conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si recuerdan qué ocurre con los alimentos desde que los ingerimos hasta que los eliminamos.

  2. Explicar los diferentes procesos de la digestión: ingestión, digestión, absorción y eliminación.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen los procesos de la digestión utilizando materiales como papel, tijeras y pegamento.

  4. Realizar una actividad de juego de roles donde cada alumno represente a un órgano del sistema digestivo y explique su función.


Sesión 3: Órganos del sistema digestivo
Objetivo específico: Identificar los órganos que participan en el proceso de digestión.


Actividades:



  1. Repaso de los procesos de la digestión: Recordar con los alumnos los procesos de la digestión vistos en la sesión anterior.

  2. Presen