Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar: Lectoescritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades?


• Actividad de reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y su relación con las necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen distintas herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Explicación de las funciones de cada herramienta mencionada y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre una herramienta específica y su función, y posteriormente exponer ante el grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las funciones y usos de las herramientas mencionadas.


• Evaluación formativa: los alumnos realizarán una breve escritura reflexiva sobre lo aprendido durante la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de una pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre herramientas, má