Medición del tiempo - Los meses del año

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición del tiempo - Los meses del año

Objetivo: Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconocer que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los meses del año

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los conceptos de tiempo y las actividades que realizamos en diferentes momentos del día.


• Introducción a los términos antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., y su uso en la lengua materna y en español.


• Juego de asociación: los estudiantes deberán relacionar tarjetas con actividades cotidianas con los términos antes, después, hoy, ayer, mañana.


• Actividad grupal: los estudiantes deberán describir y registrar cronológicamente las actividades realizadas en un día determinado usando un calendario.

Sesión 2:

• Repaso de los términos antes, después, hoy, ayer, mañana.


• Actividad de observación: los estudiantes deberán observar un calendario y responder preguntas sobre los días de la semana y las actividades que realizan en cada día.


• Presentación de los días de la semana en orden cíclico.


• Juego de asociación: los estudiantes deberán relacionar tarjetas con actividades cotidianas con los días de la semana correspondientes.


• Actividad grupal: los estudiantes deberán describir y registrar cronológicamente las actividades realizad