Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Carmen Coyote- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos requieren reconocer los espacios seguros dentro de la escuela debido a que no miden el peligro en sus juegos y actividades.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Inicio: Presentación del tema y su importancia.
- Desarrollo: Conversación y reflexión sobre situaciones de riesgo en la escuela y en general.
- Cierre: Planteamiento de la problemática específica de la escuela y su importancia para la seguridad de todos.
Sesión 2:
Tema: Exploración de los espacios físicos de la escuela.
- Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Desarrollo: Recorrido por la escuela identificando y analizando las zonas de seguridad y los posibles peligros.
- Cierre: Reflexión y conclusiones sobre los espacios seguros encontrados en la escuela.
Sesión 3:
Tema: Identificación de espacios seguros en la comunidad.
- Inicio: Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Desarrollo: Salida a la comunidad para identificar y analizar los espacios seguros, como parques y zonas recreativas.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia de tener espacios seguros tanto en la escuela como en la comunidad.
Sesión 4:
Tema: Identificación de esp