Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Lecto escritura y entorno de conflicto y violencia en la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Establecer el problema central: ¿Cuáles fueron las principales causas y consecuencias de la relación entre los pueblos germánicos y romanos y su impacto en la desintegración del Imperio Romano de Occidente?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de consulta, como libros de historia y acceso a internet.


• Cada grupo deberá investigar y analizar las causas y consecuencias de la relación germánicos-romanos y su influencia en la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Los alumnos deberán identificar y discutir las diferentes perspectivas culturales y políticas de los pueblos germánicos y romanos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una síntesis colectiva de las principales ideas y reflexiones surgidas durante la sesión.


• Reflexionar sobre la relevancia de comprender y analizar los procesos históricos para c