El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Planteamiento del problema: "Conflictos y cultura de paz".

Desarrollo:

• Generación de preguntas por parte de los alumnos sobre el tema y el problema planteado.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre distintos tipos de conflictos en espacios de convivencia y cómo se pueden solucionar desde la cultura de paz.


• Recopilación de información y elaboración de un documento con los hallazgos.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la solución de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y el problema planteado.


• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de conflictos en espacios de convivencia.


• Análisis de cada caso y búsqueda de posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Discusión en grupos sobre las distintas formas de solucionar conflictos y sus implicaciones.


• Elaboración de propuestas de solución para los casos presentados.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por p