Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender el problema de los alumnos que no dominan operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Realizar una breve revisión de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) para evaluar el nivel de conocimiento de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de potencia y su notación.


• Realizar ejemplos de cálculos de potencias con exponente entero.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban utilizar potencias para resolver.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos en la clase.


• Realizar una breve recapitulación de los temas vistos y resolver dudas.

Sesión 2

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, repasando los conceptos aprendidos.


• Plantear problemas relacionados con potencias para evaluar la comprensión de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de raíz cuadrada y su notación.


• Realizar ejemplos de cálculos de raíces cuadradas.


• Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban utilizar la raíz cuadrada para resolver.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre don