Estudio de los números - Sucesión numérica hasta nueve cifras

Araceli Cortina
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos ordena, lee, escribe e identifica regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta nueve cifras


Objetivo: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Sucesión numérica hasta seis cifras y secuencia ascendente y descendente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estudio de los números" y explicar la importancia de la sucesión numérica en este estudio.

  • Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el problema de la sucesión numérica hasta seis cifras y solicitarles que generen ejemplos de números en orden ascendente y descendente.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar situaciones en las cuales sea necesario utilizar la sucesión numérica.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus situaciones y se discutirán las regularidades encontradas en la sucesión numérica.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realizar ejercicios de ordenar números de hasta seis cifras en forma ascendente y descendente. Los ejercicios se realizarán individualmente y en parejas.

  • Corrección y retroalimentación: Corregir los ejercicios en conjunto con los alumnos y proporcionar retroalimentación.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de investigación: Plantear a los alumnos la pregunta "¿Qué regularidades encuentran en la sucesión numérica de hasta nueve cifras?". Solicitarles que investiguen y registren sus hallazgos.

  • Pres