Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les presentará a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos el problema de la pérdida de biodiversidad y se les hará reflexionar sobre las posibles acciones que podrían realizar para protegerla.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre acciones que podrían realizar para proteger la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis y reflexión: Los grupos presentarán sus ideas y se hará una discusión en plenaria sobre la viabilidad y efectividad de cada una de ellas.


• Investigación: Se les asignará a los alumnos la tarea de investigar sobre las diferentes acciones sustentables que se realizan en su localidad, entidad, México y el mundo para proteger la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de investigaciones: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus investigaciones y elaborarán un mapa conceptual sobre las acciones sustentables encontradas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Se les presentará a los alumnos el problema de la falta de conocimiento sobre las fiestas de cembrina y la importancia de la convivencia.


• Actividad: Los alumnos real