Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Analizar mitos y leyendas de México y del mundo, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: VIDA SALUDABLE

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los mitos y las leyendas.


• Introducción al tema: Explicar la diferencia entre mitos y leyendas, y su importancia cultural.


• Actividad principal: Lectura de un mito o leyenda corta y posteriormente análisis y discusión grupal sobre su significado.


• Reflexión final: Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los mitos y las leyendas.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Realizar una dinámica de grupo en la cual los estudiantes deben actuar como personajes de un mito o leyenda que hayan leído previamente.


• Actividad principal: Lectura de un mito o leyenda de México y discusión sobre su significado y simbolismo.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad artística (dibujo, collage, etc.) representando una escena del mito o leyenda leído.


• Reflexión final: Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y leyendas de nuestro país.

Sesión 3:

• Actividad de motivación: Realizar una actividad lúdica relacionada con los mitos y las leyendas (puzzle, juego de memoria, etc.).


• Actividad principal: Lectura de un mito o leyenda de otro país y discusión sobre su significado y relación con la cultura del país.


• Activida