La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de la asignatura de Economía para comprender la política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Problema: Falta de Motivación de los estudiantes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Proyectar imágenes de las metrópolis colonizadoras y los territorios colonizados en América.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la colonización en los recursos humanos y naturales de América.


• Plantear el problema de la falta de motivación de los estudiantes y cómo podemos relacionarlo con la temática de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un caso de estudio sobre la explotación de recursos en un territorio colonizado.


• Cada grupo deberá analizar el caso y buscar información sobre la política económica institucional de la nación colonizadora en relación a la explotación de recursos.


• Los estudiantes deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y realizar una reflexión grupal sobre la relación entre la expoliación de recursos y la política económica institucional.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los estudiantes deben escribir en una hoja de papel una reflexión personal sobre la relación entre la expoliación de recursos y la política económica ins