Introducción al concepto de conflictos y problemas en la comunidad.

Brandon Perez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al concepto de conflictos y problemas en la comunidad.


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta generadora: "¿Qué problemas o conflictos has observado en tu comunidad?"

  2. Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para identificar diferentes problemas y conflictos en la comunidad.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los problemas identificados.

  4. Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado utilizando las computadoras disponibles en la escuela.

  5. Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando en la importancia de encontrar soluciones viables.


Sesión 2:


Tema: Reflexión sobre las consecuencias de los problemas en la comunidad.


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre las consecuencias de los problemas y conflictos en su comunidad.


Actividades:



  1. Recordar los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de análisis de las consecuencias de estos problemas en la comunidad.

  3. Los alumnos escribirán en su cuaderno las posibles consecuencias negativas de cada uno de los problemas identificados.

  4. Realizar una puesta en común de las consecuencias identificadas.

  5. Fomentar la reflexión sobre la importancia de encontrar alternativas de solución para evitar estas consecuencias.


Sesión 3:


Tema: Propuestas de alternativas de solución.


Objetivo: Los alumnos propondrán alternativas de solución viables para los problemas identificados en su comunidad.


Actividades:



  1. Recordar los problemas identificados.

  2. Dividir a los alu