Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" en alumnos de Secundaria 1º de Español.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Problemas con la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realización de una actividad de motivación, como la lectura de un poema o la escucha de una canción con elementos estéticos destacados. Se fomentará la participación y la expresión de opiniones.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes recursos estéticos presentes en textos literarios, como la metáfora, la rima, la aliteración, etc.


• Análisis de ejemplos de textos literarios que contengan dichos recursos estéticos.


• Realización de actividades prácticas para identificar y reconocer los recursos estéticos en diferentes textos literarios.

Cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de deberes para la siguiente sesión, que consistirá en la búsqueda de ejemplos de textos literarios que contengan recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y recursos estéticos aprendidos en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de repaso, como completar frases con la palabra adecuada o identificar recursos estéticos en un poema corto.

Desarrollo:

• Presentación de los textos li