Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se hará una introducción sobre la importancia de conocer la historia de la vida cotidiana en la comunidad y su relación con los cambios ocurridos en las viviendas, los trabajos y áreas verdes.


• Planteamiento del problema: Se presentará a los alumnos el siguiente problema: "¿Cómo han cambiado las viviendas, los trabajos y las áreas verdes en nuestra comunidad a lo largo del tiempo?"


• Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes para trabajar en la resolución del problema.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales los cambios ocurridos en la vida cotidiana en la comunidad en relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de la información: Los grupos compartirán la información que han encontrado y analizarán los cambios ocurridos en la vida cotidiana en relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.


• Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá elaborar conclusiones sobre los cambios identificados y su impacto en la vida cotidiana de la comunidad.


• Exposición: Cada grupo presentará sus conclusiones a la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Relación con el tema de manejo d