Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Los estudiantes tienen problemas al aplicar el cálculo de volúmenes en su vida cotidiana.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el problema interdisciplinario a los estudiantes: "¿Cómo podemos aplicar el cálculo de volúmenes en nuestra vida cotidiana?"


2. Realizar una lluvia de ideas en plenaria para identificar situaciones en las que se requiera el cálculo de volúmenes.


3. Plantear el objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas."

Desarrollo:

1. Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles materiales como cubos, prismas y regletas.


2. Proponer diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el cálculo de volúmenes y pedir a los grupos que las resuelvan utilizando las estrategias que consideren adecuadas.


3. Guiar a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades, brindando apoyo y resolviendo dudas.

Cierre:

1. Solicitar a cada grupo que presente una situación problemática y la solución que encontraron.


2. Realizar una discusión en plenaria para analizar las diferentes estrategias utilizadas por los grupos y resaltar la importancia de utilizar diferentes enfoques para resolver problemas de cálculo de volúm