Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Contaminación

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la contaminación y sus diferentes formas (aire, agua, suelo).


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la contaminación afecta a nuestra comunidad.


• Leer y discutir un cuento o texto relacionado con la contaminación.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar una forma de contaminación y elaborar un cartel que muestre sus consecuencias.

Sesión 2 (Intercambio de ideas):

• Mostrar los carteles elaborados por los grupos y promover un diálogo sobre las consecuencias de la contaminación.


• Fomentar el intercambio de ideas y puntos de vista entre los alumnos.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada alumno exprese su opinión sobre cómo combatir la contaminación.


• Registrar las opiniones de los alumnos en un cuadro comparativo.

Sesión 3 (Acuerdos comunitarios):

• Retomar las opiniones expresadas en la sesión anterior y seleccionar aquellas que se repiten o son más relevantes.


• Fomentar el diálogo y la discusión entre los alumnos para llegar a acuerdos sobre cómo combatir la contaminación en la comunidad.


• Elaborar un mural con los acuerdos alcanzados y colocarlo en un lugar visible del aula o la escuela.

Sesión 4 (Exposición):

• Invitar a un experto en medio ambiente o un representante de alguna organización relacionada con la contaminación para dar una charla a lo