Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los niños necesitan saber más sobre sus valores y usarlos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los valores y ejemplos de ellos.


• Explicación del concepto de sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los valores presentes en su familia y comunidad.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos sobre los valores que encontraron en sus familias y comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de estos valores para el desarrollo personal y colectivo.


• Trabajo en grupos para identificar cómo pueden aplicar estos valores en su vida diaria.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: pensar en una actividad de servicio a la comunidad en la que puedan aplicar los valores identificados.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de actividad de servicio a la comunidad por parte de los alumnos.


• Votación y elección de una actividad.


• Planificación de la actividad seleccionada, definiendo roles y responsabilidades.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: preparar los materiales necesarios para la actividad de servicio a la comunidad.

Sesión 4:

• Realización de la actividad de servicio a la comunidad.


• Reflexión y análisis de la experiencia vivida, d