Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo específico: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de los lenguajes artísticos.


• Introducción al concepto de expresión creativa.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura utilizando los elementos de los lenguajes artísticos que conozcan hasta el momento.

Sesión 2:

• Recopilación y exposición de los dibujos o pinturas realizadas en la sesión anterior.


• Introducción al lenguaje musical.


• Actividad: Los alumnos experimentarán con distintos instrumentos musicales o utilizarán objetos cotidianos para crear sonidos y ritmos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la falta de apreciación musical en la vida cotidiana y su importancia.


• Introducción a la relación entre la música y las emociones.


• Actividad: Los alumnos escucharán distintos fragmentos de música y expresarán las emociones que les transmiten a través del dibujo o la pintura.

Sesión 4:

• Exposición de los dibujos o pinturas realizadas en la sesión anterior y reflexión sobre las emociones transmitidas por la música.


• Introducción al teatro y la expresión corporal.


• Actividad: Los alumnos realizarán una representación teatral utilizando gestos, movimientos y expresiones corporales para t