Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema vacunas, virus y bacterias

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Se presentará el tema de la clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas, los virus y las bacterias.


• Se promoverá una discusión sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.

Fase de desarrollo:

• Se formarán grupos de trabajo y se les entregará información básica sobre las características generales de bacterias y virus.


• Los alumnos deberán realizar una investigación en línea para profundizar en el tema y recopilar evidencias sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas causadas por virus y bacterias.


• Cada grupo presentará un resumen de su investigación y las evidencias encontradas.

Fase de cierre:

• Se realizará una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Se destacarán las similitudes y diferencias entre las características de las bacterias y los virus.


• Se plantearán preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.

Sesión 2: