Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de nula alimentación saludable.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 min)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si los conocen y si creen que son saludables o no.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min)

   
   
   
   
   • Explicar el concepto de alimentación saludable y su importancia para el crecimiento y el bienestar.
   
   
   • Presentar diferentes tipos de alimentos y bebidas, destacando sus beneficios para la salud.
   
   
   • Mostrar imágenes de huertos escolares y explicar cómo la siembra y cosecha de frutas y verduras puede ser una forma de obtener alimentos sanos.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los alimentos y bebidas saludables y no saludables en imágenes o en su entorno cercano.
   
   
   
   



3. Actividad del Aprendizaje servicio (5 min)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de promover el consumo de alimentos sanos en la comunidad.
   
   
   • Proponer a los alumnos la creación de un huerto escolar y explicarles cómo pueden participar en su cuidado y mantenimiento.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 min)

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre alimentos saludables y la importancia de los huertos escolares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min)

   
   
   
   
   • Realizar una visita al espacio destinado al huerto escolar y explicar a l