Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas de lectura y escritura en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre el uso de materiales en la vida cotidiana y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de una lectura sobre diferentes tipos de materiales y sus características técnicas.


• Explicación de conceptos clave como origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realizar actividades prácticas de identificación de materiales y sus características (ejemplo: clasificación de objetos según su material y función).

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión relacionada con la identificación de materiales en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre los materiales utilizados en la comunidad y su impacto en el entorno.

Desarrollo:

• Presentación de una actividad práctica de identificación y clasificación de materiales en la comunidad.


• Realización de un proyecto de investigación en grupos p