Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Título de la clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo principal (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en la resolución del problema: evaluará la participación activa del alumno durante la solución del problema planteado en cada sesión.


2. Producto final: los alumnos deberán presentar un informe escrito que contenga propuestas concretas para reducir las desigualdades en su comunidad, México y América Latina, considerando el respeto y la solidaridad, y aplicando el enfoque de igualdad de género e inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Actividad introductoria: Visualización de imágenes que muestren situaciones de desigualdad en diferentes áreas (educación, salud, vivienda, etc.) y reflexión en grupo sobre las posibles consecuencias de estas desigualdades.

Desarrollo (30 minutos):

• Planteamiento del problema: "Los alumnos reconocen los tipos de desigualdad que existen y cómo poder erradicarlos".


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre los diferentes tipos de desigualdad existentes y analizar cómo estas afectan la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Análisis de la información: