Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo:

• PDA: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos desconocen la célula animal y vegetal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática: "¿Qué es una célula y por qué es importante conocerla?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las células.


• Mostrar imágenes de células animales y vegetales y preguntar a los alumnos si las reconocen.
  Desarrollo:


• Explicar a los alumnos qué es el microscopio y cómo funciona.


• Mostrar a los alumnos un microscopio y explicar sus partes.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen muestras de células animales y vegetales al microscopio.
  Cierre:


• Realizar una discusión grupal sobre lo observado en el microscopio.


• Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una conclusión sobre la importancia del microscopio para el estudio de las células.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la conclusión escrita por los alumnos en la sesión anterior y pedirles que la compartan con el grupo.


• Proponer la siguiente pregunta a los alumnos: "¿Cuáles son las estructuras y funciones básicas de una célula?"
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles model